现代教育制度的发展趋势（现代教育的发展趋势是什么）
现代教育制度的发展趋势如下： 1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接。 2、强化普及义务教育，延长义务教育年限。 3、中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。 4、高等教育的大众化。 5、...，以下是对"现代教育制度的发展趋势"的详细解答!
文章目录
现代教育制度的发展趋势
现代教育制度的发展趋势如下：
1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接。
2、强化普及义务教育，延长义务教育年限。
3、中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。
4、高等教育的大众化。
5、终身教育体系的建构。
6、教育社会化与社会教育化。
7、教育的国际交流加强。
8、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
现代教育的特性
教育的社会性是教育的根本属性。教育是为人类所特有的现象，它是通过人类社会特有的产物——语言和文字来进行的，是人类社会特有的。教育自从生产劳动中分离出来后，担负起独立的社会职能，成为专门传递社会生活经验和培养人的活动，最终目的使人社会化。
相对于古代教育而言的现代教育，从生产力与教育发展的历史来看，是现代生产的产物，是指18世纪从英国开始产业革命、机器大工业代替了原来工场手工业生产以后的教育。现代教育以现代化的大机器生产作基础，处于以商品经济为基础的现代社会，因而，与古代教育相比更具有新的特点。
现代教育的特征有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。
现代教育的发展趋势是什么
现代教育将沿着以下趋势发展：(1)全民教育是教育发展的方向。(2)终身教育。终身教育是指人在一生中都应当和都需要受到各种教育，接受教育应是从生到死永不休止的。(3)教育民主化。使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等。消除专制、封闭、灌输等不民主的教育，建立尊重、开放、启发、参与等民主化的教育。(4)教育现代化。教育现代化是社会**、经济的变革在教育上的反映，是教育整体的变革。教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革9其中教育观念现代化是核心。(5)教育与社会紧密交叉、相互影响、相互联系。(6)教育科学研究是教育决策的先导。教育的规划和决定建立在科学研究基础上～教育科学研究是教育决策的先导。
现代教育制度的发展趋势不包括
现代教育制度的发展趋势不包括缩短义务教育年限。
现代教育制度发展趋势：
加强学前教育并重视与小学教育的衔接，打好学生的基础，才能为后期学生的优秀发展提供可能；要强制普及义务教育，延长义务教育年限，普及义务教育就是让更多的适龄儿童能接受学校的教育，并且延长义务教育年限，也是为了让更多的学生接受教育；要实行普通教育与职业教育朝着互相渗透的方向发展。
学生选择的方向更加多样化了，既可以接受普通教育的学习，还可以接受职业教育的学习；高等教育的类型日益多样化，高等教育不再局限与大学教育，还有成人教育等，为更多的人们提供了学习的条件；终身教育体系的建构，终身教育是由法国的保罗·朗格朗提出的；倡导学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
义务教育的意义：
义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是**的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务，提供基本均衡的义务教育是**的法律责任，每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定，义务教育必须均衡发展。
