中小学职业道德规范(中小学教师职业道德规范内容)

7512 仵书白

小伙伴们,你们好,要是你对中小学职业道德规范,与中小学教师职业道德规范内容不是很明白,今天小编给大家解答一下你们心中的疑问。希望可以帮助到各位,下面就来解答关于中小学职业道德规范的问题,下面我们就来开始吧!

文章目录

中小学教师职业道德规范内容

中小学教师职业道德规范内容如下:

1、“爱国守法”一教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。要实现这一-目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。

2、“爱岗敬业”一教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

3、“关爱学生”一师德的灵魂。

其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

4、“教书育人”一教师的天职。

教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的***标准。

5、“为人师表”一教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面***垂范,做学生的榜样,以咱己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,重事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6、“终身学习”一教师专业发展不竭的动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

中小学职业教师道德规范内容

教师道德职业规范具体如下:

1、爱国守法

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针***的言行。

2、爱岗敬业

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的***标准。

5、为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

请简述《中小学教师职业道德规范》的内容。

《中小学教师职业道德规范》的内容主要有: (1)爱国守法; (2)爱岗敬业; (3)关爱学生; (4)教书育人; (5)为人师表; (6)终身学习。具体要求如下所示:

第一条是“爱国守法”,是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师 的神圣职责和义务。

第二条是“爱岗敬业”,是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就 做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主 义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

第三条是“关爱学生”,是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学 生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

第四条是“教书育人”,是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循 善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

第五条是“为人师表”,是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重 要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

第六条是“终身学习”,是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也 是教师职业特点所决定的。

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